Présentation du métier
L'éducateur spécialisé exerce dans le cadre d'un mandat et de missions institutionnelles. Il accompagne, dans une démarche éducative et sociale globale, des personnes, des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration ou d'insertion.
Il favorise l'instauration d'une relation à l'autre en adoptant une démarche réflexive sur ses pratiques professionnelle dans le respect de la confidentialité des informations concernant les personnes.
L'éducateur spécialisé travaille auprès d'enfants, adultes, familles et groupes en difficulté, en situation de vulnérabilité ou de handicap auprès desquels il contribue à créer les conditions pour qu'ils soient protégés et accompagnés, considérés dans leurs droits et puissent les faire valoir.
L'éducateur spécialisé contribue au processus de sociabilisation et d'autonomie des personnes. Il favorise le renforcement des liens sociaux et des solidarités dans l'environnement des personnes et de la société.
Lieux d'exercice
Quatre champs d'intervention principaux, mais sans exclusivité :
- Le handicap : instituts médico-éducatifs, établissements et services d'aide par le travail, foyers d'hébergement, maisons d'accueil spécialisé
- La protection de l'enfance : aide sociale à l'enfance, action éducative en milieu ouvert, maisons d'enfants à caractère social
- La santé : hôpitaux de jour, centres médico-psychologiques
- L'insertion sociale : centres d'hébergement et de réinsertion social, centres d'accueil pour demandeurs d'asile.
Présentation de la formation
Formation théorique : 1450 heures
- Domaine de formation 1 : la relation éducative spécialisée - 500 h
- Domaine de formation 2 : conception et conduite de projet éducatif spécialisé - 400 h
- Domaine de formation 3 : travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle - 300 h
- Domaine de formation 4 : dynamiques institutionnelles, partenariales et réseaux - 250 h
Ces 4 domaines de formation sont traversés par l’unité de formation «initiation à la méthode de recherche».
Formation pratique : 2100 heures dont, au moins, 280 heures en dehors de la structure qui emploie l’apprenti.
Pré-requis pour entrer en formation
Les candidats doivent avoir satisfait à l'épreuve orale d'admission organisée par l'APRADIS.